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“Au bout du monde”, étude de séquences sonores

“Au bout du monde”, étude de séquences sonores

Étude de séquences sonores.

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Ambiance bruitée
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Aide Pédagogique

Décrire l’extrait sonore.

Grincements, ronflements, bruit du vent, sonnerie d’un réveil matin…

Quelles images peut-on imaginer à partir de ces sons ?

Dessiner ce que l'on entend.
Réveil du douanier
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Aide Pédagogique

Décrire l’extrait sonore.

Bruits de ressorts, de chute, aboiements de chien, paroles inintelligibles, corde tendue que l’on pince, agitation.

Quelles hypothèses peut-on émettre quant au genre du film ?

Cette succession de bruitages et leur traitement (exagération) nous met sur la piste d’un film burlesque.
Le berger
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Aide Pédagogique

Décrire l’extrait sonore, énumérer des personnages en présence, imaginer la scène.

Succession parodique de bruits de voix, miaulements de chat paniqué, voix grave qui parle dans un langage proche du russe, bêlement, détonation (coup de feu), bruits de casseroles, on boit et on est ivre. Les éclats de voix et les miaulements nous mettent assurément sur la piste du film d’animation.
Descente de la maison
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Aide Pédagogique

Décrire l’extrait sonore. Imaginer la scène.

Véritable orgie sonore, panique de tous les personnages avant accalmie où l’on entend une vache meugler, suivie d’un bruit de chute.