En 2019-2020, sept classes de CM2 et 6ème du département du Tarn se sont associées à la première édition de l’aventure autour du geste critique et ont pu, courant janvier et février 2020, échanger « cinéma » en classe avec Thierry MÉRANGER.
Écoles et collèges impliqués : Collège Albert Camus de Gaillac, Collège Léon Gambetta de Rabastens, École de Lagrave, École de Lescure d’Albigeois, École de Cambon d’Albi, École Las Peyras de Rabastens.
Entre mars et mai les élèves se sont ensuite essayés à l’exercice critique, souvent en distanciel (en raison de la crise sanitaire liée au virus de la Covid-19), à partir de leur souvenir du long-métrage d’animation Le voyage de Chihiro (Hayao Miyazaki, 2001) et du court-métrage Max (Florence Hugues, 2019), deux films vus en amont du confinement.
Nous avons reçu de nombreuses productions sous la forme de pastilles vidéos ou audios, de textes, de photographies, parfois même de dessins. Le montage et les textes qui suivent sont une valorisation des ces retours, qui peuvent être consultés dans leur intégralité sur le blog de Média-Tarn.
À PROPOS DE
“Le voyage de Chihiro“, film d’animation japonais de Hayao Miyazaki
J’ai aimé la façon dont l’auteur a décrit la peur du changement de l’héroïne. Chihiro qui était au départ craintive a pris confiance en elle. Ce monde, qui existe juste à côté du monde des hommes, est invisible aux humains. Il est plein d’ esprits et de monstres. Dans ce monde dur, elle découvre de nombreuses choses, et Chihiro devient plus vivante qu’elle ne l’a jamais été. Des événements inimaginables vont se produire. Chihiro va progressivement s’éveiller, et faire la connaissance d’un garçon mystérieux. Clément – 6ème, Collège Albert Camus, Gaillac
Le film “Le voyage de Chihiro” réalisé par Hayao Miyazaki est un très beau film d’animation pour jeune public mais aussi pour les plus grands. Pendant 122 minutes, vous plongerez dans une aventure extraordinaire. Vous ferez connaissance avec une petite fille que vous ne serez pas prêt d’oublier. Assis confortablement dans votre fauteuil, vous partagerez les joies et les peines de ce personnage qui vous fera rêver. Mathis et Ethan – 6ème, Collège Albert Camus, Gaillac
À PROPOS DE
“Max“, film court métrage en prise de vue réelle de Florence Hugues
Max est un court métrage réalisé par Florence Hugues. Max est une fille qui s’appelle en réalité Maxine. Max est interprétée par Zoé Héran. Elle joue le rôle d’une fille qui rêve d’être garagiste et qui est victime de sexisme. Marcus est interprété par Côme Levin. Marcus défend Max. C’est pas bien de faire de la discrimination. On voit beaucoup de plans moyens et de plans rapprochés qui mettent en valeur les personnages. Les acteurs jouent de manière simple comme dans la vie de tous les jours. Ils disent beaucoup de gros mots. J’ai trouvé ça choquant. Je déconseille ce film aux jeunes enfants car aussi il y a beaucoup de scènes où ils s’embrassent. Johanne – CM2 École primaire Las Peyras, Rabastens
Un film de Florence Hugues avec Zoé Héran et Côme Levin, avec la participation de France 3. C’est un film attachant avec une jeune stagiaire de garage et ça reflète la vraie vie. La réalisatrice a voulu faire passer un message : les femmes ont du mal à être respectée dans un travail cliché pour homme. Marcus, un des personnages n’est pas sexiste car quand Maxine se fait virer, il la rejoint pour l’aider. Par contre, Jacques est sexiste : il dit que les affaires sont trop dures avec une fille.En plus, il croit que Marcus ne fait que draguer Max ! La caméra est proche pour plonger au plus profond de l’histoire. Nous conseillerions ce court-métrage à des enfants de plus de onze ans car les petits ne comprendraient pas. Après c’est bien de comprendre ce qu ‘est le sexisme. Adrien et Max – CM2 École primaire Las Peyras, Rabastens