“Au bout du monde”, en lien avec les disciplines

LITTÉRATURE

Remplacer les dialogues inintelligibles par de vrais dialogues.

● Fin du film : décrire la situation finale (position de la maison). Quelles nouvelles péripéties peut-on imaginer pour les personnages ?

ARTS PLASTIQUES

Réaliser une affiche pour le film.

MUSIQUE

Décrire la bande-son du film : repérer les différents bruitages, les dialogues (inintelligibles, mais très expressifs).

Après avoir supprimé le son au préalable, réaliser une nouvelle bande-sonore à base de bruitages.

2010


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