“Parvana, une enfance en Afghanistan”, prolongement

SUR L’ENFANT ET L’ÉCOLE

Sur le chemin de l’école (2013), Pascal Plisson.

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SUR L’AFGHANISTAN

Les hirondelles de Kaboul (2019), Zabou Breitman et Eléa Gobbé – Mévellec.

Ma famille afghane (2021) Michaela Pavlatova.

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Steve McCURRY : le photographe de l’Afghanistan (né en 1950)

Les regards qu’il parvient à capter sont durs et fragiles à la fois. Au fil des ans, il a photographié les guerres civiles, l’occupation soviétique, l’ascension puis la chute des talibans. Il passe plusieurs années aux côtés des Moudjahidines. Dans ce pays si particulier, la situation se révèle toujours plus compliquée, plus marquante. Il dresse un portrait sensible et historique du peuple afghan avec qui il tisse des liens forts. Il montre leur résistance à toute épreuve : les Afgans persévèrent quelle que soit la situation et cherchent jour après jour à survivre. L’Afghanistan est la passion de sa vie.

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L’AFGHANISTAN AUJOURD’HUI

● Quel bilan des Talibans depuis leur prise du pouvoir ?, site Décod’actu

● C’est où l’Afghanistan ? 1Jour 1 question, site Lumni

Osama (2003) Siddiq Barmak.

Fin tragique, elle évite la lapidation en se mariant à un vieux taliban.

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SUR LE TRAVESTISSEMENT

Hors jeu (2006) Jafar Panahi

En Iran, une jeune fille veut à tout prix assister à un match de football alors que les stades sont interdits aux femmes.

Beach Flags (2014) Sarah Saidan Court métrage dans le programme Lumineuses du 1er trimestre de Collège au cinéma  (Vida remplace Sareh dans les champs pour qu’elle puisse participer à la course et avoir un avenir meilleur.)

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PORTRAITS DE FEMMES

Amnesty International : où en est la situation des droits humains aujourd’hui en Afghanistan

Malala 1 jour 1 question, site INFO OU MYTHO ?

Journée des filles : le combat de Malala, site 1 jour 1 actu

Malala Yousafzai (né en 1997, a 27 ans maintenant) est devenue un symbole international de la lutte pour l’éducation des filles après avoir été attaquée en 2012 en raison de son opposition aux restrictions imposées par les talibans concernant l’éducation des filles dans son pays, le Pakistan. En 2009, Malala avait commencé à écrire un blog sous un pseudonyme sur l’intensification des activités militaires dans sa ville natale et sur ses craintes que son école soit la cible d’une attaque. Malgré le fait que son identité ait été révélée, Malala et son père Ziauddin ont continué à défendre le droit à l’éducation.

Kubra Khademi, artiste, réalise des performances, importance du corps de la femme et dénonciation des agressions des hommes sur les femmes en Afghanistan.

Shamsia Hassani, graffeuse

Elle peint des graffitis à Kaboul pour sensibiliser le public aux années de guerre et indique vouloir contrer l’oppression des femmes afghanes.

Sonita Alizadeh, rappeuse, mariage forcé     (Culotées 2, Pénélope Bagieu)

Extrait de Culotées 2, Sonita Alizadeh, rappeuse

[Ressource accessible avec un compte privé “enseignant”]

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LITTÉRATURE

• Élaborer une fiche-technique du film en s’aidant de la fiche-élève, avec titre, réalisateur, durée, pays de production, année… Écrire le résumé ou le synopsis de l’histoire afin de compléter la fiche-technique puis rédiger une critique du film (qui utilisera la fiche-technique et le synopsis) en insistant sur l’argumentation.

• Réaliser un portrait d’un personnage en associant à chacun une liste d’adjectifs qui leur correspond.

• S’approprier une scène marquante du film et l’écrire.

• Inventer une autre fin.

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