“Tomboy”, étude de séquences sonores

Émettre des hypothèses à partir des extraits sonores.

1. En voiture
00:00 --:--

Aide Pédagogique

Décrire l'extrait sonore. Qui parle ? Que font les personnages ?

Deux personnages sont en voiture. Un adulte donne des conseils de conduite à un enfant. C’est donc l’enfant qui est au volant ! On pourra mettre en regard cet extrait et l’affiche française pour aller plus loin dans la réflexion, en particulier sur l’identité de l’enfant : fils ou fille ?
2. En famille
00:00 --:--

Aide Pédagogique

Décrire l’extrait. Quels sont les personnages en présence ? Qu’apprend-on ?

L’enfant qui conduisait retrouve sa mère. Il est content de sa nouvelle chambre bleue. Le père et une petite sœur se font entendre en fin d’extrait.
3. Présentations
00:00 --:--

Aide Pédagogique

Où sommes-nous ? Qui parle ? À qui ?

En extérieur. Lisa se présente après avoir posé plusieurs questions à celui qui finit, après un long silence, par donner son nom : Michaël. Il vient d’emménager depuis la veille. La réponse à la question née à l’écoute du premier extrait nous est donc donnée : c’est un garçon (ce qui sera démenti par le visionnage complet).
4. Always
00:00 --:--

Jean-Baptiste de Laubier / Jérôme Echenoz

Aucune aide pédagogique n'a encore été ajouté à cette ressource audio.