Le Tombeau des lucioles

, 1988

Japon, été 1945. Après le bombardement de Kobé, Seita, un adolescent de quatorze ans et sa petite soeur de quatre ans, Setsuko, orphelins, vont s’installer chez leur tante à quelques dizaines de kilomètres de chez eux. Celle-ci leur fait comprendre qu’ils sont une gêne pour la famille et doivent mériter leur riz quotidien. Seita décide de partir avec sa petite soeur. Ils se réfugient dans un bunker désaffecté en pleine campagne et vivent des jours heureux illuminés par la présence de milliers de lucioles. Mais bientôt la nourriture commence cruellement à manquer.

Isao Takahata

Isao Takahata

Yosio Mamiya

Tōru Hara

Les ressources

Avant la séance

Émettre des hypothèses sur le film et l'histoire à partir d'extraits sonores. Exposer aux élèves le cadre historique dans lequel se passe l’histoire du film (voir fiche "pistes pédagogiques" en .pdf et Dossier CNC # 149 page 19). Comparaison des différentes affiches françaises et étrangères, analyse des différents points de vue adoptés. Point sur les "lucioles" (voir fiche "pistes pédagogiques" en .pdf).

Séquences sonores

"Le Tombeau des lucioles", étude de séquences sonores

Une bonne entrée dans ce film, avant même d'en dévoiler l'affiche, pourrait se faire par des extraits sonores :Qu'entendez-vous ? En quelle langue parle-t-on ? Décrire le paysage sonore. Quelles hypothèses peut-on émettre…

Les affiches, françaises et étrangères

"Le Tombeau des lucioles", étude des affiches

Comparaison des différentes affiches françaises et étrangères, analyse des différents points de vue adoptés.

Après la séance

Vu l'impact émotionnel de ce film, il est nécessaire de « débriefer » à chaud, dès le retour en classe : de quelles images, de quelles scènes se souvient-on ? Quels sentiments a-t-on éprouvés ? Faire le point sur les incompréhensions éventuelles. Resituer le contexte historique. Dresser la liste des personnages principaux et secondaires en s'aidant des photogrammes disponibles sur le site. Essayer de les nommer, de les désigner par leur fonction ou leur statut dans la société japonaise. Reconstruire l'itinéraire et la chronologie de l'histoire des deux enfants. Qui est le narrateur du récit ?

Personnages, lieux, temporalité

"Le Tombeau des Lucioles", les personnages, les lieux, la temporalité

LES PERSONNAGES [Voir Dossier # 149 pages 7-8.] Les personnages sont très naturels, à l’opposé du héros type américain. Les personnages secondaires peuvent par exemple s’avérer sympathiques et, l’instant d’après,…

Les couleurs

"Le Tombeau des Lucioles", les couleurs

A-t-on repéré dans le film des passages baignés par une même couleur (laquelle) ? A quoi peut-on associer cette couleur ? voir Rouge . Le rouge est associé à la mort : il…

Motifs

"Le Tombeau des Lucioles", images récurrentes

Repérer les images récurrentes à travers le film et émettre des hypothèses sur leurs sens. LE CIEL Mettre en parallèle les éléments évoluant dans le ciel : bombes, avions, étoiles, lucioles,…

Réalisme et onirisme

"Le Tombeau des Lucioles", réalisme & onirisme

Le choix de l'animation n'exclut en aucune manière le réalisme. Voir extrait vidéo : Le naturalisme (3’58) . Takahata met en scène une tragédie. Il tourne délibérément le dos au pathos :…

Aller plus loin

En lien avec les disciplines

"Le Tombeau des Lucioles", en lien avec les disciplines

LITTÉRATURE . Le travail sur l'adaptation littéraire. voir au téléchargement ci-après la fiche Récit littéraire / Récit filmique . Akiyuki Nosaka, auteur de la nouvelle « La tombe des lucioles » (1967).…

Histoire du cinéma

"Le Tombeau des Lucioles", Histoire du cinéma

LE RÉALISATEUR . Faire des recherches sur le réalisateur. Voir Dossier # 149 pages 2-3. Si Hayao Miyazaki est en général bien connu des élèves, peu d'entre eux en revanche…

Quelques références

"Le Tombeau des Lucioles", ressources

Sitographie, bibliographie, DVDgraphie ...

En lien

Film du TRIM 1, 4ème-3ème

Ridicule

A travers les aventures de Grégoire Ponceludon de Malavoy, issu d’une famille d’ancienne noblesse tombée dans la précarité, ce film propose une vision de la cour de Louis XVI et…

4ème-3ème - Collège au cinéma TRIM 1 / 2022-2023
Film du TRIM 2, 4ème-3ème

Jeune Juliette

Juliette est effrontée, malicieuse, un peu grosse et menteuse. Elle n’est pas vraiment populaire au collège, mais c’est pas grave : c’est tous des cons ! Juliette a 14 ans…

4ème-3ème - Collège au cinéma TRIM 2 / 2022-2023