Microcosmos, le peuple de l’herbe

, 1996

Une heure quinze sur une planète inconnue : la Terre redécouverte à l’échelle du centimètre. Ses habitants : des créatures fantastiques, les insectes et autres animaux de l’herbe et de l’eau. Ses paysages : forêts impénétrables des touffes d’herbe, gouttes de rosée grosses comme des ballons…

Il s’agit d’explorer cette terre nouvelle – une simple prairie – durant une journée d’été, un jour, une nuit et la naissance d’un second matin. Mais une seule journée, c’est l’équivalent d’une saison dans ce micro-monde. Un pan entier de vie lorsque, comme les insectes, on a une existence qui se mesure en semaines.

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Claude Nuridsany, Marie Pérennou

Bruno Coulais

Marie-Josèphe Yoyotte, Florence Ricard

Jacques Perrin

Les ressources

Avant la séance

En choisissant une ou plusieurs entrées proposées ci-dessous (Séquences sonores, lecture d'affiche, sélection de photogrammes, début du film), amener les élèves à s’interroger sur les promesses concernant le lieu, les personnages, l’histoire du film...

Après la projection

Recueillir les sentiments et émotions des élèves à chaud. Quels sont les personnages principaux et leurs caractéristiques ? Où vivent-ils ? Que font-ils ? Quelles sont les scènes marquantes du film ? Celles qui les ont émerveillés, celles qui les ont fait rire, celles qui leur ont fait peur, celles qu’ils ont trouvé étranges...

Pour aller plus loin / Pistes transversales

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