“Le gamin au vélo”, étude de séquences sonores

Émettre des hypothèses sur le film à partir d’extraits sonores.

A partir de l’écoute de ces deux extraits sonores et à l’aide des photogrammes, quelle histoire pourrait-on imaginer ?

Ouverture
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Aide Pédagogique

Décrire la bande-son. Où la scène peut-elle se passer ?

Bruits d’enfants qui jouent en extérieur, au loin, probablement un sport de ballon. L’enfant cherche à téléphoner à quelqu’un mais le numéro est non attribué. « Ton père n’habite plus là, il est parti. Faut que tu acceptes. » Manifestement, l’enfant n’accepte pas l’abandon… « S’il était parti, il m’aurait rendu mon vélo. » S’ensuit une échauffourée, puis la fuite du gamin en extérieur. La scène se passe certainement dans un établissement scolaire ou un centre éducatif.

Quels sont les personnages en présence ? Que font-ils ?

Deux voix dialoguent, bien plus proches du spectateur : un enfant (Cyril) et un adulte. L’enfant cherche à téléphoner à quelqu’un mais le numéro est non attribué.
L'interphone
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Aide Pédagogique

Décrire la bande-son. Qu’apprend-on de plus ?

Cyril. parle à travers un interphone. Le concierge lui apprend que son père a quitté l’appartement un mois auparavant. Toujours sceptique, le gamin explique qu’il veut tout de même aller voir… Mais le concierge lui a raccroché au nez.